• KAPPEUS TRAINING CENTER

    Saber transformacional

    "El saber culmina en praxis creadora, transformando lo ideal en material. Educar es el arte de alterar el mundo, no archivarlo."

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    Futurizar "el Presente"

    Instruir en el arte de hacer mundos, donde el futuro es materia prima y no destino

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    Competencias digitales

    "La tecnología auténtica humaniza: no es cuestión de código, sino de ética encarnada. Transformar lo digital exige puentes entre eficacia y dignidad, entre bits y alma."

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    Estrategia

    "Innovar es descifrar lo que el mundo calla y responder cultivando posibilidades.

El Futuro del Aprendizaje Ejecutivo

Metodología K-Learning

"Cultivamos organizaciones resilientes: Diagnosticamos su ADN cultural (Raíces), tejemos inteligencia colectiva (Conectar), forjamos innovación ética (Crear) e institucionalizamos el cambio como legado (Perpetuar). Transformación que fusiona sabiduría ancestral con agilidad estratégica."

1.

Fase 1: RAÍCES (Contexto Vivo)

Integramos tradiciones orales africanas y análisis occidental para mapear tu realidad: historias comunitarias + datos duros. "No puedes sembrar semillas en tierra desconocida" (Proverbio yoruba).

2.

Fase 2: TEJER (Conexión Crítica)

Sesiones tipo "Tertulia Andina" (diálogo circular) + pensamiento sistémico occidental. Descubrimos patrones ocultos entre tu desafío y soluciones globales. "El conocimiento es una red, no una línea recta" (Sabiduría quechua).

3.

Fase 3: FORJAR (Creación Ética)

Prototipado rápido (Silicon Valley) + "Seido" japonés (artesanía con propósito). Construimos soluciones probadas en campo, donde eficiencia y respeto por la vida son indivisibles.

4.

Fase 4: HONRAR (Ciclo Sagrado)

Ceremonias de reflexión maorí ("whakawhanaungatanga") + métricas de impacto occidental. Documentamos no solo resultados, sino tu evolución como agente de cambio. "El verdadero maestro siembra en siete generaciones" (Principio iroqués).

Conoce nuestros

Diplomados

que codiseñan el futuro

1.

Diplomado en Políticas Públicas Digitales

En la encrucijada entre el ágora griega y el algoritmo, este programa reconcilia la polis con el código. Examina cómo la tecnología redefine el contrato social: ya no solo garantizar derechos, sino programar su acceso ético. La democracia del siglo XXI exige que el Estado sea un arquitecto digital, donde el poder no radique en el control, sino en la capacidad de habilitar libertades a través de interfaces cívicas.

2.

Diplomado en Gobierno Abierto y Transparencia

Respuesta al mito platónico de la caverna: si los gobiernos ocultan datos, la ciudadanía solo ve sombras. Este diplomado enseña a convertir la información pública en luz que disipe la ignorancia, transformando la opacidad en un acto de respeto epistémico. La transparencia no es mera rendición de cuentas, sino el fundamento para una confianza social reconstruida desde la vulnerabilidad institucional.

3.

Diplomado en Regulación de Tecnologías Emergentes (IA, Blockchain, IoT)

Ante el dilema de Prometeo: ¿cómo regular el fuego tecnológico sin ahogar su potencial? Este programa aborda la tensión entre la hybris innovadora y la prudencia aristotélica. Enseña que la ley debe ser un jardín —no una jaula— donde las tecnologías crezcan con raíces éticas, evitando que el progreso se convierta en un nuevo Leviatán.

4.

Diplomado en Gestión Estratégica de Telecomunicaciones

Las redes son el sistema nervioso de la sociedad contemporánea. Este diplomado explora cómo gestionar la infraestructura que sostiene la noosfera (la capa pensante del planeta) sin caer en la lógica mercantilista. La conectividad, como el aire, debe ser un bien común: su gestión estratégica es un acto de ecología digital donde el acceso equivale a oxígeno para la participación humana.

5.

Diplomado en Contratación Pública 4.0

Reimagina el ager publicus romano en la era digital. Frente a la corrupción —sombra eterna del poder—, este programa convierte los procesos de compra en rituales de equidad mediante blockchain y IA. La contratación ética no es solo eficiencia: es la materialización de la justicia distributiva de Aristóteles, donde cada recurso público es un voto de confianza en el futuro colectivo.

6.

Diplomado en Liderazgo para la Innovación Pública

Contrapone el liderazgo maquiavélico al líder-jardinero que cultiva ecosistemas de cambio. Inspirado en la mayéutica socrática, enseña que innovar en lo público no es imponer soluciones, sino parir ideas desde la escucha activa. El verdadero poder no emana de la autoridad, sino de la capacidad de tejer redes de significado en la complejidad burocrática.

7.

Diplomado en Ciberseguridad y Soberanía Digital

En un mundo donde la guerra es silenciosa y los muros son firewalls, este programa redefine la polis fortificada. La ciberseguridad no es tecnofobia, sino el arte de construir inmunidad digital: un equilibrio estoico entre apertura y protección. La soberanía ya no se ejerce sobre territorios, sino sobre la integridad de los datos que definen nuestra identidad colectiva.

8.

Diplomado en Inteligencia Artificial y Ética Pública

Responde al mito de Frankenstein: ¿cómo evitar que nuestras creaciones nos dominen? Este diplomado aborda la IA como un espejo de valores sociales, no como herramienta neutral. Plantea que los algoritmos deben encarnar la phronesis (sabiduría práctica) aristotélica: discernir no solo lo eficiente, sino lo justo. Programar ética es escribir el nuevo código moral del Antropoceno.

9.

Diplomado en Transformación Digital Gubernamental

La digitalización no es migrar papeles a bytes, sino replantear la ontología del Estado. Este programa entiende la tecnología como un rito de paso institucional: un viaje desde la burocracia weberiana (rígida y piramidal) hacia organizaciones líquidas, capaces de bailar con la incertidumbre. La verdadera transformación ocurre cuando los sistemas aprenden a desaprender.

10.

Diplomado en Economía de Datos y Bienestar Social

Ante la paradoja del dataísmo —más información, menos sentido— este diplomado cuestiona: ¿pueden los datos medir la felicidad pública? Propone un modelo donde los datos sean tratados como dones (regalos comunitarios), no como commodities. Reivindica la estadística como poesía social: los números deben narrar historias de dignidad, no solo de productividad.

— Kappeus Training Center

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